Tuesday, March 20, 2018
Untuk edisi posting blog mengembangkan dan berguru kali ini, Pak Anang akan mencoba mengulas analisis bedah soal SNMPTN pada kemampuan TPA (Tes Potensi Akademik) pada serpihan kemampuan pikiran sehat analitik atau analisis kesimpulan dan pemecahan masalah. Bagian ini yaitu serpihan yang tersusah dalam TPA, mengingat kompleksnya problem yang didiberikan dan penyelesaian yang sangat mungkin bisa menyita waktu pengerjaan soal TPA.
Bagi kebanyakan penerima SNMPTN, tipe soal pikiran sehat analitik atau analitis ini selalu dilewati dan dikerjakan pada waktu paling final dalam SNMPTN hari pertama. Ya! Tipe soal pikiran sehat analitik ini tergolong dalam soal yang tricky, atau penuh jebakan. Kemampuan pikiran sehat logis yang baik sangat diharapkan dalam menuntaskan soal ini.
Hmm, tapi bekerjsama ada satu trik dan tips yang bisa dilakukan pada tipe soal menyerupai ini yang akan Pak Anang coba jelaskan baik di posting blog ini maupun pada file PDF yang bisa didownload pada tautan link di bawah.
Tipe soal pikiran sehat analitik atau analisis kesimpulan dan pemecahan problem ini secara garis besar ada tiga jenis.
1. Urutan
Tipe soal ihwal urutan ini ada dua jenis yaitu mengurutkan sebuah permasalahan menurut kualitas maupun kuantitas.
Secara umum, penyelesaian soal tipe urutan kualitas ini yaitu dengan membuat kemungkinan-kemungkinan dari soal dan mempersembahkan tanda >, <, atau = pada kualitas problem yang dibicarakan. Sementara untuk soal tipe urutan kuantitas terbilang cukup terang dalam melihat urutannya dengan memilih doloe nilai pada tiap-tiap problem yang didiberikan.
misal:
A lebih tinggi dari D
D tidak lebih tinggi dari C
C lebih rendah dari B
Sehingga penyelesaiannya yaitu A>D, D<C dan C<B.
Maka kita bisa menyatukan ketiganya yaitu:
A>B
C>D
B>C
menjadi, A>B>C>D
Selesai.
Untuk tipe soal mengurutkan kuantitas bisa dibilang lebih gampang, sebab kita harus memilih doloe besar nilai dari masing-masing komponen problem yang didiberikan pada soal. Lalu kita urutkan menurut nilai-nilai tersebut.
misal:
Pada sebuah pertandingan sepakbola, empat tim A, B, C dan D bertemu sekali. Tiap menang sanggup nilai +3, seri +1 dan kalah 0.
Jika B seri dua kali, C menang sekali dan D selalu kalah, maka urutan tim dari nilai terbaik adalah:
Tim (M, S, K)
A (2, 1, 0). Poin A = 2(3)+1(1)+0(0) = 6+1+0 = 7
B (1, 2, 0). Poin B = 1(3)+2(1)+0(0) = 3+2+0 = 5
C (1, 1, 1). Poin C = 1(3)+1(1)+1(0) = 3+1+0 = 4
D (0, 0, 3). Poin D = 0(3)+0(1)+3(0) = 0+0+0 = 0
Jadi A>B>C>D.
Selesai.
2. Kombinatorik.
Untuk tipe soal kombinatorik sangat berkaitan dengan peluang dan frekuensi kemungkinan.
Tipe soal ini biasanya menyediakan problem berupa penyusunan jadwal, kemungkinan cara berpakaian, kemungkinan posisi duduk, dan kemungkinan-kemungkinan lain yang bisa dikerjakan dengan membuat tabel penyelesaian. Lalu meletakkan masing-masing komponen soal pada kawasan yang sesuai dengan yang disyaratkan soal.
3. Implikasi, hubungan antar syarat.
Tipe soal ini masih berkaitan dengan kombinatorik dan probabilitas, namun lebih terang penyelesaiannya memakai hukum implikasi. Persyaratan jikalau maka ini sangat terang terlihat pada soal.
misal:
Tiga orang hadir ke kantin yang tersedia masakan bakso, soto dan bakmi.
Jika A makan bakso maka B makan mi.
B tidak makan bakso dan soto.
dst....
Teknik menyelesaikannya secara simpel lihat doloe pada jawabanan yang tidak mungkin. Coret! Dan pilihlah jawabanan yang sesuai dengan syarat yang didiberikan soal.
Distribusi topik soal TPA pada topik soal Penalaran Analitik (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah) tiga tahun terakhir yaitu SNMPTN 2009, SNMPTN 2010, dan SNMPTN 2011 bisa dilihat pada tabel di bawah ini:
Untuk melihat bagaimana tipe soal dan teladan soal SNMPTN yang pernah keluar silahkan download pada tautan diberikut ini:
Analisis Bedah Soal SNMPTN 2012 TPA Kemampuan Penalaran Analitik (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah)
Untuk melihat tampilannya file Analisis Bedah Soal SNMPTN 2012 TPA Kemampuan Penalaran Analitik (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah) silahkan lihat pada frame di bawah:
Untuk pembahasan soal SNMPTN dan SMART SOLUTION SNMPTN yang lain silahkan dilihat di serpihan kanan dari blog ini.... Blog ini juga menyediakan TRIK SUPERKILAT dan SMART SOLUTION untuk menghadapi SNMPTN. Makara selalu kunjungi untuk update terbarunya.
Bagi kebanyakan penerima SNMPTN, tipe soal pikiran sehat analitik atau analitis ini selalu dilewati dan dikerjakan pada waktu paling final dalam SNMPTN hari pertama. Ya! Tipe soal pikiran sehat analitik ini tergolong dalam soal yang tricky, atau penuh jebakan. Kemampuan pikiran sehat logis yang baik sangat diharapkan dalam menuntaskan soal ini.
Hmm, tapi bekerjsama ada satu trik dan tips yang bisa dilakukan pada tipe soal menyerupai ini yang akan Pak Anang coba jelaskan baik di posting blog ini maupun pada file PDF yang bisa didownload pada tautan link di bawah.
Tipe soal pikiran sehat analitik atau analisis kesimpulan dan pemecahan problem ini secara garis besar ada tiga jenis.
1. Urutan
Tipe soal ihwal urutan ini ada dua jenis yaitu mengurutkan sebuah permasalahan menurut kualitas maupun kuantitas.
Secara umum, penyelesaian soal tipe urutan kualitas ini yaitu dengan membuat kemungkinan-kemungkinan dari soal dan mempersembahkan tanda >, <, atau = pada kualitas problem yang dibicarakan. Sementara untuk soal tipe urutan kuantitas terbilang cukup terang dalam melihat urutannya dengan memilih doloe nilai pada tiap-tiap problem yang didiberikan.
misal:
A lebih tinggi dari D
D tidak lebih tinggi dari C
C lebih rendah dari B
Sehingga penyelesaiannya yaitu A>D, D<C dan C<B.
Maka kita bisa menyatukan ketiganya yaitu:
A>B
C>D
B>C
menjadi, A>B>C>D
Selesai.
Untuk tipe soal mengurutkan kuantitas bisa dibilang lebih gampang, sebab kita harus memilih doloe besar nilai dari masing-masing komponen problem yang didiberikan pada soal. Lalu kita urutkan menurut nilai-nilai tersebut.
misal:
Pada sebuah pertandingan sepakbola, empat tim A, B, C dan D bertemu sekali. Tiap menang sanggup nilai +3, seri +1 dan kalah 0.
Jika B seri dua kali, C menang sekali dan D selalu kalah, maka urutan tim dari nilai terbaik adalah:
Tim (M, S, K)
A (2, 1, 0). Poin A = 2(3)+1(1)+0(0) = 6+1+0 = 7
B (1, 2, 0). Poin B = 1(3)+2(1)+0(0) = 3+2+0 = 5
C (1, 1, 1). Poin C = 1(3)+1(1)+1(0) = 3+1+0 = 4
D (0, 0, 3). Poin D = 0(3)+0(1)+3(0) = 0+0+0 = 0
Jadi A>B>C>D.
Selesai.
2. Kombinatorik.
Untuk tipe soal kombinatorik sangat berkaitan dengan peluang dan frekuensi kemungkinan.
Tipe soal ini biasanya menyediakan problem berupa penyusunan jadwal, kemungkinan cara berpakaian, kemungkinan posisi duduk, dan kemungkinan-kemungkinan lain yang bisa dikerjakan dengan membuat tabel penyelesaian. Lalu meletakkan masing-masing komponen soal pada kawasan yang sesuai dengan yang disyaratkan soal.
3. Implikasi, hubungan antar syarat.
Tipe soal ini masih berkaitan dengan kombinatorik dan probabilitas, namun lebih terang penyelesaiannya memakai hukum implikasi. Persyaratan jikalau maka ini sangat terang terlihat pada soal.
misal:
Tiga orang hadir ke kantin yang tersedia masakan bakso, soto dan bakmi.
Jika A makan bakso maka B makan mi.
B tidak makan bakso dan soto.
dst....
Teknik menyelesaikannya secara simpel lihat doloe pada jawabanan yang tidak mungkin. Coret! Dan pilihlah jawabanan yang sesuai dengan syarat yang didiberikan soal.
Distribusi topik soal TPA pada topik soal Penalaran Analitik (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah) tiga tahun terakhir yaitu SNMPTN 2009, SNMPTN 2010, dan SNMPTN 2011 bisa dilihat pada tabel di bawah ini:
| Ruang Lingkup | Topik/Materi | SNMPTN 2009 | SNMPTN 2010 | SNMPTN 2011 | SNMPTN 2012 |
| Urutan Kualitas | Mengurutkan satu jenis masalah | 3 | | | |
| Mengurutkan lebih dari satu jenis masalah | | 4 | 3 | | |
| Urutan Kuantitas | Mengurutkan jumlah nilai pertandingan | | 3 | | |
| Letak lokasi suatu kawasan menurut jarak | | 3 | | | |
| Kombinatorik | Posisi duduk melingkar | 4 | | | |
| Menyusun jadwal harian | | | 3 | | |
| Probabilitas dan frekuensi kemungkinan | | | 4 | | |
| Implikasi | Hubungan antar syarat, implikasi | 3 | | | |
| | JUMLAH SOAL | 10 | 10 | 10 | 10 |
Untuk melihat bagaimana tipe soal dan teladan soal SNMPTN yang pernah keluar silahkan download pada tautan diberikut ini:
Analisis Bedah Soal SNMPTN 2012 TPA Kemampuan Penalaran Analitik (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah)
Untuk melihat tampilannya file Analisis Bedah Soal SNMPTN 2012 TPA Kemampuan Penalaran Analitik (Analisis Kesimpulan dan Pemecahan Masalah) silahkan lihat pada frame di bawah:
Untuk pembahasan soal SNMPTN dan SMART SOLUTION SNMPTN yang lain silahkan dilihat di serpihan kanan dari blog ini.... Blog ini juga menyediakan TRIK SUPERKILAT dan SMART SOLUTION untuk menghadapi SNMPTN. Makara selalu kunjungi untuk update terbarunya.